ШКОЛА БИЛЬЯРДА
- Обновлено: 25.07.2000
.
25/07/2023
Московская академия бильярда — это школа бильярда, её программа построена в форме игрового обучения. Перед студентами ставятся конкретные цели и задачи, и они мотивируются на их достижение с помощью системы поощрений и наказаний («кнута и пряника»).
Взаимосвязь между спортом и успеваемостью
Успехи в физическом воспитании способствуют успехам студентов в других областях обучения и жизни.
Распределение времени
Распределяйте время тренировок в соответствии с расписанием занятий и нагрузкой. Тренировки должны быть ограничены, чтобы каждое занятие приносило пользу и позволяло спортсменам выкладываться по максимуму.
Приоритеты.
Студентам Московской академии бильярда необходимо соблюдать баланс между спортом, учебой и свободным временем. Школа + занятия в бассейне + тренировки + другие интересы. Расставьте приоритеты между этими временными периодами в течение учебного года, сезона и тренировок.
Команда тренеров.
Наши тренеры и студенты — это команда. Наши ученики получают поддержку компетентных специалистов на каждом из трех этапов спортивного развития (от начального до профессиональных высот). Каждый преподаватель — это уникальная единица школы. Он дает бесценные советы и нацелен на достижение целостных результатов, давая ученикам правильный настрой и мотивацию, стимулируя их к дальнейшему росту и развитию.
Наша главная цель — чтобы дети научились побеждать, быть лидерами, уверенными в себе и выкладываться по полной во всем, что они делают!
Наша основная миссия
Популяризация игры в бильярд и вовлечение детей и молодежи в увлекательный и интересный мир бильярда. Мы стремимся развивать такие качества личности, как уверенность, сила воли, самодисциплина и позитивное мышление. Тренировки и спортивные соревнования помогают детям развивать гармоничную личность, уметь принимать решения, быть подготовленными к спортивным соревнованиям, иметь здоровый спортивный эгоизм и стремление к лидерству.
Данный подход учитывает специфику обучения детей точной и координированной физической культуре в модели «спортивный бассейн».
